Un aspecto singular del CEIP Francisco de Vitoria es la gran diversidad de alumnado que convive en el aula con sin intereses, capacidades, deseos e inteligencias. Consideramos la diversidad como un factor muy positivo ey enriquededor y que prepara a nuestros alumnos para la sociedad actual.

Lema: "CONVIVIR ES INCLUIR"

 El equipo de compañeras de Atención a la diversidad han recopilado una serie de materiales que se van a trabajar con los alumnos durante la semana de 28 de noviembre al 2 de diciembre con motivo de la celebración internacional del "día de las personas con discapacidad" el próximo 3 de diciembre.

• A lo largo de la historia han existido personajes famosos que tienen algún tipo de discapacidad y han conseguido grandes logros gracias a su esfuerzo. (Debemos valorar su trayectoria y la superación de sus dificultades)

•  Carta de un niño con discapacidad a sus compañeros. (lectura y trabajo)

•  Cuento: "En mi escuela todo el mundo es igual"

• Leeremos un libro que editaron el curso pasado un grupo de padres del CEIP Fernando de Rojas yamablemente nos donaron unos ejemplares para la biblioteca "Somos de Colores".

• Proyección de cortos de sensibilización como "Cuerdas".

• Cuento: "Por cuatro esquinitas de nada" :

• Cuento " El Cazo de Lorenzo"

• Ejemplo de Fuerza: padre corre con su hijo con discapacidad la carrera "Iron Man"

• Cuentos online de la fundación ONCE de diferentes discapacidades, se pueden leer y escuchar: "Cuentos que contagian ilusión"  http://bibliotecainfantil.fundaciononce.es/es/home.html

"Nacho, pista, tenista"

"Aitor, aviador"

"Rosalía, la espía"

"Amador, actor"

"Aurora, locutora"

"Silvina, bailarina"

   Realizaremos Cuentacuentos.  Alumnado de un nivel irá a leer cuentos a las clases de sus compañeros.

     Ya os iremos contando,....

Nunca digas no puedo, busca la forma de conseguirlo...!

Ficha empleada para trabajar en el aula

No estamos acostumbrados al aburrimiento y la idea de aislarnos 15 días en casa nos provoca, por lo que tiene de insólito, gran sensación de desasosiego. Nos guste o no, vamos a tener que cultivar de forma acelerada el preciso arte de vivir con nosotros mismos.

Recomendamos a las familias que no vengan al centro más que para lo imprescindible. Tiempo habrá para recoger batas, botellas, neceseres y demás objetos del alumnado. Estos días el personal de limpieza desinfectará el centro poco a poco según determine la Consejería.

Les pediríamos que solo vengan si necesitan recoger libros o ordenadores en 5º y 6º. Para cualquier duda o si no les funciona correctamente el usuario y contraseña del Aula Moodle mándenos un correo a 09000914@educa.jcyl.es en cualquier momento o llamen al centro al 947219184 o al 646474606 de lunes a viernes de 9:00 a 14:00.

En caso de que no tengan internet en casa y no puedan hacer el seguimiento de las tareas, llamen al centro y buscaremos una solución.

Nos toca quedarnos en casa, cuidar de la familia pero también de la salud del profesorado.

Recuerda, te puede venir bien:

MÁRCATE UNA RUTINA EN CASA

• Reduce el aburrimiento y aprovecha para hacer aquellas cosas que por falta de tiempo tienes descuidadas. lectura, series en cualquiera de las plataformas, películas, dibujo,.... 

• Manten un horario de trabajo durante todos los días y ponte unas metas. 

• En la página web y el aula Moodle encontrarás el trabajo secuenciado que han preparado los docentes para tí. Consúltalo y si tienes alguna duda llama al colegio de 9:00 a 14:00 o manda un correo a 09000914@educa.jcyl.es 

Si se te ha olvidado como debes entrar en el aula Moodle, no te preocupes aquí te echamos una mano. https://www.educa.jcyl.es/es/aulas-virtuales/acceso-aula-moodle

• Aprovecha la comunicación virtual con tus profesores y compañeros. Las redes sociales pueden desempeñar un papel clave para reducir la sensación de aislamiento si se usan adecuadamente, contrasta la información y no hagas caso de bulos y noticias falsas. El colegio os mantendrá informados por la página web, twitter, aula Moodle y facebook.

• Pon orden tu habitación y ordena todos los libros y las libretas.

• Mantén una actitud optimista. Piensa en tu privación de libertad como un acto altruista para frenar la expansión del coronavirus y contribuir a que el resto de las personas se mantengan a salvo. Los efectos de no seguir estas recomendaciones podrían ser fatales.

• Sigue los hábitos adecuados de higiene y prevención. 

• Sal a pasear y a correr por lugares poco concurridos. No es conveniente que quedes con tus amigos.

Disfruta de la actividad de "Teatroterapia" desarrolloada por el profesorado delcentro en actividades extraescolares.

¡Buen trabajo chicos y chicas!

Este años nuestro mercadillo solidario se ha organizado a favor de la asociación ABUDAH, que trabaja a favor de los niños y niñas TDH.

Tanto alumnado como profesorado ha asistido a talleres con miembros de la asociación para conocer mejor lo que les pasa a sus compañeros y compañeras con TDH.

Os dejamos un vídeo ilustrativo.

En 1º y 2º es muy divertidos trabajar en inglés el proyecto del centro.

Aquí están los ganadores, muchas gracias a todos, vuestros trabajos han sido muy excelentes.

CATEGORÍA PRIMARIA 1º, 2º y 3º

Primer premio - Sofía Avilés Ed. Primaria 3ºC

Segundo premio - Miguel Casin  Ed. Primaria 2ºB

Tercer premio - Alba Martín  Ed. Primaria 1ºB

Aquí están los ganadores, muchas gracias a todos, vuestros trabajos han sido muy excelentes.

CATEGORÍA PRIMARIA 3º, 4º y 5º

Primer premio - Itsaso Madrigal Ed. Primaria 6ºB

Segundo premio - Mario Fernández  Ed. Primaria 5ºB

Tercer premio - Miguel Expósito   Ed. Primaria 4ºB

Aquí están los ganadores, muchas gracias a todos, vuestros trabajos han sido muy buenos.

CATEGORÍA INFANTIL

Primer premio - Lucía Martínez Infantil 5 años B

Segundo premio - Safaa Ahamam Infantil 4 años B

Tercer premio - Ion Romero Infantil 3 años B